Typisch Mädchen – typisch Jungs! Grundlagen der gendersensiblen Pädagogik!

Häufig werden bei dem Begriff „Gender“ automatisch sprachliche Feinheiten wie das Binnen-I oder Gendersternchen in den Fokus gerückt und erhitzen schon einmal die Gemüter! Doch Gendersensibilität ist soviel mehr als eine Frage der Sprache – es handelt sich um ein komplexes Thema, das nicht nur pädagogische, sondern auch rechtliche Dimensionen umfasst. In der Praxis von elementarpädagogischen Einrichtungen ist gendersensible Pädagogik von grundlegender Wichtigkeit im Sinne der Chancengerechtigkeit, da sie dazu beiträgt, eine inklusive Umgebung zu schaffen, in der jedes Kind unabhängig von Geschlecht die gleichen Möglichkeiten und Unterstützung erfährt, um seine individuellen Fähigkeiten zu entwickeln. Wenn du möchtest, dass deine pädagogische Praxis inklusiver und gerechter wird, ist die Auseinandersetzung mit gendersensibler Pädagogik ein wichtiger Schritt, um sicherzustellen, dass jedes Kind die bestmöglichen Lernvoraussetzungen erhält. In diesem Kurs bekommst du einen Einblick über die Grundlagen der gendersensiblen Pädagogik und Anregungen für die Praxis. Er enthält neben Video-Lektionen auch Arbeitsblätter mit Aufgaben und Reflexionsfragen sowie interaktive Quizfragen. Du kannst diesen Kurs für dich alleine bearbeiten oder auch gemeinsam mit deinem Team nutzen. Rechne  mit einer Bearbeitungszeit von ca. 2 Std. Nach Absolvierung aller Lektionen bekommst du automatisch eine Teilnahmebestätigung.

Tipp: Gerne können die Lektionen auch abschnittsweise bearbeitet werden. Nimm dir zum Beispiel den Abschnitt ‚Gender und Emotionen‘, sieh dir die Lektionen an und wende das Gelernte direkt in der Praxis an, um zu üben. Gehe erst später zum nächsten Thema. So kannst du den Kurs auch in kleinen Portionen und alltagsintegriert nutzen.

Dauer:
ca. 2 Stunden

Zielgruppe:
Elementarpädagog:innen

Lernziele:

• Verständnis für die Bedeutung und Relevanz gendersensibler Pädagogik entwickeln
• Grundlagen der gendersensiblen Pädagogik mit den wichtigsten Begriffsdefinitionen
• Fähigkeit zur praktischen Umsetzung gendersensibler Ansätze im pädagogischen Alltag entwickeln
• Reflexion der eigenen pädagogischen Praxis im Hinblick auf Gendergerechtigkeit und Inklusion

Methodik:
Der Kurs besteht aus Video-Lektionen, Arbeitsblättern mit Aufgaben und Reflexionsfragen sowie interaktiven Quizfragen. Die Teilnehmenden haben die Möglichkeit, den Kurs alleine oder im Team zu bearbeiten.

Lehrplan:
Den genauen Inhalt des Kurses siehst du unter Lehrplan und dieser bietet einen detaillierten Überblick über die behandelten Themen.

Abschluss:
Nach erfolgreicher Teilnahme bekommst du ein Zertifikat über die erfolgreiche Absolvierung des Kurses.